A gyerekek agya olyan, mint a szivacs. Felszív, összekapcsol, kombinál és növekszik. Ahhoz azonban, hogy valóban kibontakoztassa a benne rejlő lehetőségeket, nemcsak játékra és mozgásra van szüksége, hanem olyan kihívásokra is, amelyek gondolkodásra és összpontosításra késztetnek. Ezt éppen a fejtörők kínálják.
A képernyős passzív szórakozással vagy a felületes gondolkodást igénylő gyors játékokkal szemben a fejtörők úgynevezett mentális tornát nyújtanak. A gyermek megtanul vizsgálódni, kísérletezni, következtetni, ismételni és más utakat keresni. Mindez az úgynevezett végrehajtó funkciók fejlődéséhez vezet, amelyek kulcsfontosságúak az iskolában és a mindennapi életben.
Mit edz a gyerek agya a fejtörők megoldásakor
Logikus gondolkodást és térbeli tájékozódást. A gyermek tisztázza a tárgyak közti viszonyokat, irányokat, sorrendeket, szabályokat és a kivételeket is. Edzi a képességet, hogy több nézőpontból tekintsen a dolgokra.
Munkamemóriát és koncentrációt. Ahhoz, hogy megoldja a fejtörőt, egyszerre több információt kell észben tartania, emlékeznie kell a lépésekre és a korábbi próbálkozások eredményeire.
Frusztrációtűrést. A fejtörők nem könnyűek. Épp ezért tanítják a gyerekeket nyugodtnak maradni, más utat keresni, nem feladni, és örülni az apró előrelépéseknek.
Kognitív rugalmasságot. Gyakran kell stratégiát váltani, elölről kezdeni vagy tanulni a hibából. Ez a készség nemcsak az iskolában, hanem az életben is kulcsfontosságú.
Mikor érdemes elkezdeni?
Tipegők (1–2 év): A legkisebbeknek az egyszerű fejtörők ideálisak, például a formabedobók, a fogantyús fa kirakók és az egyszerű labirintusok. Megtanulják a tárgyak kezelését, az előrelátást és cselekedeteik következményeit.
Óvodások (3–5 év): Összetettebb kirakók, egyszerű „mi hova illik” típusú fejtörők és mágneses labirintusok. Ebben a korban fontos a változatosság és az, hogy saját tempójukban fedezhessenek fel.
Alsósok (6–9 év): Különféle szabályalapú logikai játékok, rejtjelek (titkosírások), rejtett információk, stratégiai fejtörők, Rubik-kocka. Ideális, ha a gyermek a vizuális gondolkodásról a kombinatorikus gondolkodásra vált.
Nagyobb gyerekek: 3D fejtörők, összetettebb táblás logikai játékok, programozós játékok, logikai készletek és hasonlók. Jó választás lehet a Smart Games vagy az IQ Fit.
Hogyan mutassuk be a fejtörőket, hogy élvezzék a gyerekek
Ne teszteljétek őket. Játsszatok. Tekintsetek a fejtörőkre közös játékként, ne képességvizsgaként. A megosztott élmény jobban motivál, mint az önálló kihívás.
A folyamat fontosabb, mint az eredmény. A „Helyes!” helyett jobban működik az „Érdekes megoldás!” vagy az „Erre nem is gondoltam.” Ez segít egészséges önbizalmat és tanulási kedvet építeni.
Ne erőltessétek a befejezést. A fejtörő maradhat félbemaradt, később vissza lehet térni hozzá. Ez megtanítja a gyerekeket a saját határaikkal együtt dolgozni, és nem görcsölni a teljesítményen.
Ismételjétek. Még ha egyszer már megoldotta is, újra előveheti, és kipróbálhat más stratégiát, tempót, nehézségi szintet.
Fejtörők a mindennapokban
A fejtörő nem csupán boltban kapható játék. Az agy a hétköznapi helyzetekben is edződik.
Összegubancolódott fülhallgató? Hagyd, hogy a gyerek kibogozza. Különbségkereső a könyvben? Remek figyelemtréning. A gyerekek imádják, ha részesei lehetnek a „felnőtt” világnak.
Kitalálhattok egyszerű logikai feladványokat autózás közben, rendezhettek dolgokat meghatározott minta szerint, vagy játszhattok nyomozósat.
Minden nap, amikor a gyerekek rejtvényeket oldanak meg, építenek, keresnek, kombinálnak és edzik a figyelmüket, segít nekik erős kognitív alapot építeni. A fejtörők nem csupán „plusz játékok”. Eszközök, amelyek segítenek okosan, önállóan és kíváncsian fejlődni.
Próbáljatok ki ma a gyerekkel egy fejtörőt. Lehet, hogy magával ragadja. És talán titeket is. További inspirációt a Kidero.com oldalon találtok.