Hvilken rolle spiller barnets alder under besøget?
For børn under 3 år: Et besøg på museum eller i galleri med et lille barn giver bestemt mening, men man skal være realistisk. Småbørn holder ikke ud i timevis på en udstilling og tiltales typisk af klare farver, enkle former og ting, de kan røre ved og manipulere med. Særligt velegnede er børne- eller interaktive centre, som tilbyder udstillinger med fokus på sanseindtryk, lyd, lys og simple lege.
Erfaring viser, at den ideelle længde på besøget for et lille barn ikke bør overstige en time. Tidspunktet på dagen er også vigtigt – det er bedst at tage af sted, når barnet hverken er træt eller sultent. Det er godt at have en lille snack med og en yndlingslegeting til at berolige.
Forvent ikke stor koncentration eller lange forklaringer. Hovedmålet er, at barnet får en positiv oplevelse og en god erfaring med museumsrummet. De mest egnede museer for denne aldersgruppe er interaktive udstillinger, børnemuseer og sansemættede udstillinger med fokus på sanseindtryk.
For børn i alderen 3–6 år (førskolebørn): I denne alder oplever barnet udstillinger langt mere intenst. Det lærer aktivt, stiller spørgsmål og kan sætte ting i sammenhæng. Når I vælger museum eller udstilling, så gå efter interaktive elementer, værksteder, kreative hjørner eller udstillinger med dyr, dinosaurer, teknik eller natur.
Besøgets varighed bør være cirka en til to timer med mulighed for pause. Deltag aktivt, forklar, hvad barnet ser, stil spørgsmål og motiver det til at udforske.
For skolebørn (6 år og opefter): Børn fra seks år kan i højere grad forstå temaet i en udstilling eller på et museum. De er ikke kun afhængige af interaktivitet, men sætter pris på klassiske museumsudstillinger med historiske genstande eller kunstværker. De kan huske information og forstå dybere sammenhænge.
Vælg udstilling efter barnets aktuelle interesser; dyr, rummet, videnskab, teknologi eller historie er oplagte temaer, som virkelig fanger børn i denne aldersgruppe. Støt deres interesse og forsøg at koble udstillingen til viden fra skolen. Varigheden kan ligge mellem en og to timer afhængigt af temaets kompleksitet og barnets koncentration.
Typer af museer – og hvordan vælger man det rigtige?
Interaktive museer: Interaktive museer er populære hos børn i alle aldre, fordi de skaber en legende ramme, som samtidig er lærerig. Udstillingerne fokuserer ofte på videnskab, teknologi, menneskekroppen, fysiske fænomener eller naturen. Her kan børn bruge og flytte på genstande, prøve ting på egen krop og gøre deres egne opdagelser.
Naturhistoriske museer: Udstillinger af naturhistorisk karakter giver børn mulighed for at lære om dyr, planter eller dinosaurer og organismer, der engang levede på Jorden. Det er en god idé at forberede barnet på temaet på forhånd, for eksempel med en bog eller en kort dokumentar. Så kan børnene bedre koble oplevelserne til de nye informationer.
Kunstgallerier: Det kan virke som om gallerier keder børn, men det modsatte kan være tilfældet. Barnet lærer at opfatte farver, former, maleteknikker eller skulpturarbejde. I kan vække sanserne ved at tale sammen om, hvad barnet mener om billedet, hvilken følelse det vækker, eller hvad barnet tror, værket udtrykker. Et godt tip er også at deltage i et galleri-værksted.
Hvordan forbereder man barnet på et museums- eller udstillingsbesøg?
Planlæg tidspunktet efter, hvornår barnet er mest frisk. Tjek åbningstiderne, og prøv at undgå weekender, hvor der ofte er mange besøgende. Forklar barnet klart og kort, hvor I skal hen, og hvad I skal lave. Det kan betale sig at have vand og eventuelt en lille snack med.
Hvis barnet begynder at kede sig eller blive uroligt, så skift også selv tilgang. Stil spørgsmål, peg på noget spændende, eller hold en pause.
Hvorfor overhovedet besøge museer og udstillinger med børn?
Støtte barnets udvikling: Regelmæssige museumsbesøg understøtter barnets udvikling rigtig godt. De forbedrer evnen til at opfatte og forstå, tænke kritisk, udvikle logik, fantasi og kreativitet. Forskning bekræfter en positiv effekt på sproglige færdigheder og udvidelse af ordforråd.
Sociale kompetencer: På museer befinder børn sig i situationer, der fremmer kommunikation og samarbejde med gruppen og forældrene. De lærer at begå sig i nye omgivelser og respektere regler.
Følelsesmæssig oplevelse: Et udstillingsbesøg er for barnet en oplevelse, som det gerne husker tilbage på. Fælles oplevelser kan styrke relationen og forbedre kommunikationen mellem jer og barnet.
Det kan absolut betale sig at besøge museer og udstillinger med børn, men det er vigtigt at tilpasse valget af aktivitet til barnets alder og interesser.