triceratops sansevægsplade i træ
























triceratops sansevægsplade i træ

Musikalsk leg: xylofon og klokke
Børn kan skabe simple melodier på den farverige xylofon og supplere dem med et slag på klokken. Udvikler høresans og rytme og styrker glæden ved at udforske musik.

Tandhjul og labyrinter til finmotorik
Sammenkoblede hjul, kugler inde i det store hjul og snørklede baner lærer børn om årsag og virkning, øje–hånd-koordination samt tålmodighed ved problemløsning.

Æg med overraskelser og perlesnor-motorik
Fem åbningsbare æg gemmer et spejl og små dinosaurer, mens perlesnor-motorikken med affyring af perler giver ekstra sjov og træning af pincetgreb.
Denne robuste træplade er designet til intensiv daglig brug på børneværelser, i børnehaver og legeområder. Vægmonteringen sparer plads, giver mulighed for, at flere børn kan lege samtidig, og tilbyder rige sanseindtryk – fra musikalske elementer til taktile og visuelle effekter samt logiske opgaver.
Pladen understøtter Montessori-principper: børn udforsker selvstændigt, afprøver årsag og virkning og øver koncentration. Kvalitetslakeret træ og ikke-toksiske farver sikrer sikker og langvarig brug.
- Musikalske oplevelser: farverig xylofon og klokke/gong indbyder til at udforske lyde og rytmer.
- Motoriske udfordringer: labyrinter, tandhjul og perlesnor-motorik træner greb, koordination og præcision.
- Interaktive elementer: åbningsbare æg med spejl og dinosaurus-overraskelser samt dino-vennens skiftende øjne vækker nysgerrighed.
Specifikationer
- Produkttype
- Sansevægsplade i træ (manipulationsplade)
- Form
- Triceratops (lilla motiv)
- Aktiviteter
- Xylofon med kølle, klokke/gong, tandhjul, labyrint med 5 åbningsbare æg (spejl + 4 dinosaurer), skiftende øjne, perlesnor-motorik, perleafskyder
- Materiale
- Lakeret træ, metal- og plastdele
- Overfladebehandling
- Ikke-toksiske, sundhedsmæssigt ufarlige farver
- Alder
- Fra 3 år
- Pædagogisk tilgang
- I overensstemmelse med Montessori-principper
- Montering
- Vægmontering (pladsbesparende, egnet til leg for flere børn)
- Udvikling af færdigheder
- Finmotorik, øje–hånd-koordination, kreativitet, selvstændighed, præcision, sanseopfattelse
- Egnede miljøer
- Hjem, børnehaver, skoler, legehjørner og offentlige legeområder