Clementoni Baby stablet sjove køretøjer Play for Future
431387-0
9,90 €
Stable-køretøjer CLEMENTONI BABY Play for Future: 4 køretøjer, økologiske materialer, sikker og sjov læring. Stable, indsæt og udvikl færdigheder.
Clementoni Baby stablet sjove køretøjer Play for Future
431387-0
Stable-køretøjer CLEMENTONI BABY Play for Future: 4 køretøjer, økologiske materialer, sikker og sjov læring. Stable, indsæt og udvikl færdigheder.
9,90 €
Opdag et sjovt sæt til de mindste – stable-køretøjer CLEMENTONI BABY fra kollektionen Play for Future. Fire farverige køretøjer – bus, lastbil, personbil og motorcykel – kan stables, puttes ind i hinanden og udforskes igen og igen. Fremstillet af 100% genanvendelige materialer og af ugiftig (non‑toxic) plast for sikker leg og læring.
Dette kreative sæt udvikler børns nysgerrighed og færdigheder. Under legen træner børn hånd‑øje‑koordination, finmotorik og visuel perception. Stabling og indpasning af køretøjerne understøtter forståelsen af årsag‑virkning og udvikler fantasien. Et ideelt gavevalg til den første udforskning af trafik- og transportverdenen.
Med omtanke for planeten er dette legetøj en del af Play for Future-kollektionen og er fremstillet af 100% genanvendelig plast og pakket i 100% genanvendeligt papir. Høj forarbejdningskvalitet og sikre, ugiftige materialer sikrer pålidelig og langvarig leg.
- 4 forskellige køretøjer: bus, lastbil, personbil, motorcykel
- 2 legemåder: stable ovenpå og putte ind i hinanden
- Understøtter udvikling: hånd‑øje‑koordination, finmotorik, visuel perception
- Læring gennem leg: årsag‑virkning og udvikling af fantasi
- Et økologisk valg: 100% genanvendelig plast og papir
- Sikre materialer: non‑toxic, høj kvalitet
Specifikationer
- Kollektion
- Play for Future
- Sættets indhold
- 4 køretøjer (bus, lastbil, personbil, motorcykel)
- Legemuligheder
- Stable ovenpå, putte ind i hinanden
- Materiale
- Plast (100% genanvendelig)
- Emballage
- 100% genanvendeligt papir
- Sikkerhed
- Ugiftige materialer (non‑toxic)
- Pædagogisk udbytte
- Hånd‑øje‑koordination, visuel perception, finmotorik, forståelse af årsag‑virkning, udvikling af fantasi