Alle artikler

Praktični savjeti kako naučiti djecu pospremati sobu

Ako imate djecu, vjerojatno dobro poznajete situaciju kada je njihova soba prepuna igračaka, odjeće i raznih drugih stvari razbacanih na sve strane. Dobra je vijest da red u dječjoj sobi ne mora biti izazov ako u njega uključite i svoju djecu.

Dječja soba je mjesto gdje provode velik dio svojeg dana. Zato je ključno da taj prostor nije samo veseo i prijateljski, nego i uredan i dobro organiziran. Red pomaže djetetu bolje uživati u igri i odmoru, potiče njegovu kreativnost i koncentraciju.

 

1. Zašto je važno da dijete posprema svoju sobu?

Uređena i čista soba dijete umiruje, pomaže mu da se osjeća sigurno i zaštićeno. Istraživanja pokazuju da djeca koja žive u preglednom okruženju imaju bolju koncentraciju, lakše uče i manje su sklona rastresenosti.

Samostalno pospremanje sobe također pomaže djetetu u razvoju odgovornosti. Kada dijete redovito i samostalno posprema, uči da će, kad spremi igračke, sljedeći put znati gdje se nalaze.

Prašina, alergeni i razni mikroorganizmi mogu se množiti u neurednom ili pretrpanom okruženju. Ako dijete redovito posprema sobu i prozračuje, smanjuje se rizik od alergijskih reakcija i respiratornih problema. Djeca kojima se od malih nogu prenosi važnost urednog okruženja istodobno grade pozitivne navike za budućnost.



2. U kojoj dobi početi s djetetom redovito pospremati sobu?

Možda se pitate, kada je najbolje početi učiti djecu pospremati sobu. Općenito vrijedi jednostavno pravilo – što ranije počnete, to bolje. Male se djeca od 2 do 3 godine već mogu uključiti, primjerice tako da dodaju plišanu igračku ili zajedno spremite kocke u kutiju. Već i taj jednostavan korak pomaže djetetu razumjeti pojam pospremanja.

Postupno, kako dijete raste, može se dodavati više odgovornosti. Oko četvrte i pete godine života dijete već može razvrstavati igračke po kategorijama. Autići posebno, plišanci posebno itd. Tu vještinu možete razvijati zajedno na razigrane načine i motivirati dijete kroz igru.

U dobi od 6 do 9 godina dijete već može samostalno odraditi redovito dnevno i tjedno pospremanje sobe. Starija djeca, iznad 10 godina, obično već uspijevaju samostalno održavati svoju sobu urednom. Ipak je i u toj dobi važno povremeno provjeriti stanje njihove sobe i po potrebi pomoći.

 

3. Osnovna pravila kako djeci pomoći s pospremanjem

Prikladno je odrediti konkretno vrijeme za pospremanje. Na primjer, svaki dan navečer prije spavanja ili redovito vikendom. Zahvaljujući jasnom rasporedu lakše je održavati red.

Za motivaciju djeteta bolje funkcioniraju pohvale, nagrade i pozitivno ohrabrenje. Pokažite djetetu da cijenite njegov trud. Potpuno ključna sastavnica je ispravna organizacija igračaka i stvari u sobi. Pomoću spremnika, jednostavnih ladica i polica. Budući da su djeca impulzivna i lako se ometu, dobro je pospremanje uvijek podijeliti na manje korake. Umjesto općenitog „pospremi sobu” koristite konkretne upute, poput „pospremi sve plišance u kutiju”, „stavi autiće na policu” ili „posloži knjige uz zid”.

4. Kako riješiti gomilanje igračaka?

Svaki roditelj zna koliko se lako i neprimjetno igračke gomilaju. Prije nego što se snađete, soba je puna stvari koje dijete često ni ne koristi. Dugoročno rješenje je u redovitom razvrstavanju i smanjenju broja igračaka. Redovito djetetu pokazujte da je pospremiti manje stvari mnogo jednostavnije i da se red lakše održava ako svaka igračka ima svoje mjesto.

Idealno je imati samo onoliko igračaka koliko ih dijete zaista treba i dok se sa svima igra. Prednost je što s manjim brojem igračaka dijete više koristi maštu i igračkama posvećuje veću pozornost. Pri razvrstavanju igračaka budite obazrivi prema djetetu, objasnite mu zašto neke stvari darujete.

5. Dnevni, tjedni i mjesečni rituali za pospremanje dječje sobe

Važan korak za održavanje reda u dječjoj sobi je stvaranje određenih redovitih rituala. Tako će djeca shvatiti da pospremanje nije jednokratna, „udarna” akcija, već sastavni dio svakog dana. Dnevni rituali trebaju biti kratki i jednostavni, idealno usmjereni na to da dijete prije spavanja pospremi svoje igračke i radne površine. Na primjer, svake večeri u određeno vrijeme možete se dogovoriti da dijete pokuša staviti svoje igračke u odgovarajuće kutije, knjige na police i pripremiti odjeću za sljedeći dan. Važno je od odabranih aktivnosti stvoriti kratku i ugodnu rutinu.

Tjedno pospremanje treba biti temeljitije. To je vrijeme kada zajedno s djetetom pospremite sve igračke koje su se tijekom tjedna našle izvan svojeg mjesta. Tijekom tog pospremanja posvetite se i temeljitijem čišćenju polica i površina te presvlačenju posteljine. Zahvaljujući tjednom pospremanju održat ćete dugotrajniji red i spriječiti nastanak većeg nereda u prostoriji. Vaša prisutnost i pomoć, osobito u počecima uspostave tih rutina, djetetu pružaju potrebno usmjeravanje. 

 

6. Kako reagirati kada dijete ne želi pospremati i ima negativan stav?

Otpor djece prema pospremanju može proizlaziti iz niza razloga – dijete može biti preumorno, preopterećeno količinom stvari ili mu možda nedostaju jasne upute. Dijete treba znati kako točno treba postupati. Nikada ne zaboravite na snagu pohvale i ohrabrenja. Pomozite mu promijeniti doživljaj pospremanja kao obveze u pospremanje kao zajedničku igru

Dobro je početi s pospremanjem već od malih nogu i tako postupno djecu voditi prema odgovornosti i samostalnosti. Ne zaboravite da se pospremanje može učiniti ugodnijim kreativnim sustavima za pohranu, šarenim kutijama ili drugim zanimljivim pomagalima koja djeci olakšavaju snalaženje, a time i svakodnevno održavanje reda. 

Može doći razdoblje kada se vaše dijete postavlja prema pospremanju pomalo negativno ili mu se jednostavno ne da pospremati. U tim slučajevima ostanite smireni, pokušajte s djetetom komunicirati ugodno i opušteno kako biste pronašli zajednički put.